Curso de Piano

Paso de pulgar:

La posición básica de los dedos en el piano es la siguiente: A cada dedo le corresponde una tecla. Esto hace que la mano se mantenga firme y que la fuerza que hacemos para tocar una nota se distribuya de manera uniforme.

De esta forma podemos tocar cinco teclas contiguas sin necesidad de mover la mano.
En las melodías cuyas notas se encuentren contenidas en estas cinco teclas, no vamos a tener problemas para tocarlas; pero: ¿Qué pasa si las notas de una melodía están más alejadas de la posición de la mano?
La respuesta es: posiblemente haya que realizar un paso de dedo.

El paso de dedo es una técnica que consiste en mover un dedo de una tecla hacia otra. Esto hace que la mano se pueda desplazar con fluidez por todas las teclas del piano.

Una vez que se realizó el paso de un dedo, se vuelve a posicionar la mano colocando un dedo en cada tecla.
Con esta técnica, la mano se mantiene firme y lista para tocar cualquier melodía.

Escala de DO MAYOR:

La escala de Do Mayor está compuesta por todas las notas naturales más la repetición de la nota Do octava arriba:
DO - RE - MI - FA-  SOL - LA - SI -DO.
Las escalas mayores, al igual que las escalas menores, se conforman por 7 notas más la repetición de la primera octava arriba.

Aprender a tocar escalas nos sirve para desarrollar la técnica (posición de las manos, paso de dedos, coordinación) y también tiene una relación directa con la ejecución de las canciones. Todas las músicas están compuestas en una determinada escala, por lo que si conocemos la escala de una canción que queremos tocar, de seguro nos será más fácil de interpretar.

Ejercitación: Tocando la escala de do mayor a una octava.

El objetivo de este ejercicio es tocar la escala con fluidez, trabajando la técnica y utilizando los dedos correspondientes en cada nota. Vale aclarar que es importante que el estudiante tenga un buen uso de la digitación desde el comienzo, ya que si se acostumbra a tocar melodías con una digitación incorrecta, estaría generando "vicios" difíciles de corregir en el futuro.

Modo de estudiar el ejercicio:
Leer las observaciones para el correcto desarrollo del ejercicio, escuchar el audio y ver el video de muestra. Luego, comenzar a tocar el ejercicio utilizando la digitación correspondiente indicada en el cuadro de abajo y en la partitura.

Observaciones:

1. Se deberá comenzar con tempo lento.
2. Cada nota se deberá tocar con la misma duración.
3. No se pueden encimar las notas (no tocar notas simultaneas).
4. Los dedos deberán estar en posición curva apuntando hacia las teclas.
5. Cada vez que haya que hacer un paso de pulgar, hay que intentar mover la mano y el resto de los dedos lo menor posible.
6. Comenzar el ejercicio trabajando cada mano por separado. Una vez que salga fluido y cumpliendo con las observaciones mencionadas, se podrá empezar a practicar con las dos manos juntas.
7. Para tocar a dos manos, es recomendable hacerlo a una octava de diferencia entre cada mano.
   
   

Escala de LA MENOR:

La escala de La Menor es muy similar a la escala de Do Mayor debido a que comparte las mismas notas y la misma digitación. La única diferencia es que cada escala comienza en una nota diferente.

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